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27 noviembre 2015

Un 40% estudiantes de Media se quemó en las Pruebas Nacionales


El Ministerio de Educación (MINERD) informó que el 60.88% de los estudiantes del nivel Medio de la Modalidad General y el 66.18% de Técnico Profesional aprobó en la Tercera Convocatoria de las Pruebas Nacionales 2015.

De acuerdo con un informe de la Dirección de Evaluación de la Calidad de la Educación de la cartera educativa, de 27,938 estudiantes de la modalidad General que se presentaron, fueron promovidos 17,008, para un 60.88%. En la Modalidad Técnico Profesional, de 3,365 presentes, pasaron 2,227, equivalente al 66.18%.

El MINERD destacó que los estudiantes que recibieron las Pruebas de la Tercera Convocatoria 2015 ya pueden verificar los resultados en el portal www.minerd.gob.do, y en el enlace “Pruebas Nacionales” abrir Consulta de Alumnos e introducir su código o registro de estudiante.

Resultados por materias

El informe del Ministerio indica que para el examen de Español, de la Modalidad General se presentaron 10,339 estudiantes, y se promovieron 8,037, un 77.73%. De 1,129 presentes de la Modalidad Técnico Profesional, pasaron 983, igual al 87.07%.

En Matemática se presentaron 20,808 alumnos de la Modalidad General, de los que pasaron 14,951, (71.85%); y de Técnico Profesional, de 2,707, se promovieron 2,052, (75.80%).

En Sociales, en la Modalidad General recibieron las Pruebas 11,358 estudiantes, con 8,839 promovidos, y de Técnico Profesional, 1,046 y aprobaron 847.

En Naturales, de la Modalidad General se examinaron 13,705 y aprobaron 10,541. De Técnico Profesional 1,819 y pasaron 1,398. Los exámenes de la Tercera Convocatoria del 2015 del Nivel Medio se impartieron del 10 al 13 de noviembre, y se convocó a 51,257 estudiantes.

01 octubre 2015

Ojalá y sea cierto!!! BM aprueba préstamo para mejorar educación en RD



REPUBLICA DOMINICANA.- El Banco Mundial (BM) aprobó un financiamiento de 50 millones de dólares al país para ejecutar el proyecto y así mejorar la calidad de la educación pre-universitaria a través del Pacto Nacional por la Educación, el cual será reembolsable en 24.5 años y tendrá un período de gracia de 11 años.

El proyecto será ejecutado por el Ministerio de Educación (MINERD). Sus objetivos son reclutar y capacitar a los maestros de escuelas primarias y secundarias y evaluar el aprendizaje en las escuelas, indica un documento del BM difundido en Washington.
También evaluará los servicios de desarrollo en la primera infancia y ayudar a descentralizar la gestión de la escuela pública.

Víctor Sánchez Jáquez, viceministro de Planificación del MINERD, dijo que “este es un esfuerzo importante para asegurar que las habilidades aprendidas en el aula, sientan las bases para el éxito futuro en el lugar de trabajo”.

30 julio 2015

Que País !! Estudiantes meritorios piden en la calle ayuda para viaje a EU


Diez jóvenes estudiantes meritorios del municipio de Villa González que fueron seleccionados para participar en un programa de intercambio educativo y cultural en New Jersey, están pidiendo respaldo para poder costear su viaje.

Los jóvenes fueron seleccionados por la Fundación Building Sustainable Borders por ser estudiantes meritorios de escuelas públicas y deberán viajar a Estados Unidos en la primera semana del próximo mes de agosto.

Calles de Villa González fueron tomadas este martes por estos jóvenes y sus padres, quienes con carteles solicitaban ayuda económica a los munícipes para hacer realidad su viaje y vivir esa experiencia educativa y cultural en la Universidad Essex County College (ECC).

En dicho programa, la delegación dominicana recibirá instrucción para alcanzar la competencia en el idioma inglés, instrucción académica en matemáticas, ciencias, habilidades de comunicación, aplicaciones informáticas y español.

Durante su estancia en Essex County College, los estudiantes asistirán a clases, en un amplio programa que ha operado con éxito durante muchos años, con una concentración global en las matemáticas y la ciencia.

Ramón Candelario Peña -director del politécnico Lisendra E. Germosen Founder- quien acompañará a los estudiantes en el viaje, dijo que están solicitando el respaldo económico del Ministerio de la Juventud, de la sindicatura de Villa González, así como de los diputados representantes del municipio de Santiago.


12 junio 2015

Estudiantes de Villa Consuelo en 3er. Rally-Carreo histórico por la democracia, libertad e identidad


El Ministerio de Cultura en coordinación con el Centro Cultural Narciso González y la colaboración del Distrito Educativo 15-02, realizaron el pasado sábado 30 de mayo, el “3er. Rally Careo-Histórico por la Democracia, Libertad e Identidad” en el que participaron unos cien estudiantes de los centros educativos: San Vicente de Paul, de Los Minas, Cardenal Sancha, de Cristo Rey, Manuel Aurelio Tavares Justo, de Villa Agrícola, Santa Clara de Asís, de Capotillo, Las Antillas, de Villa Agrícola, Luis Encarnación Nolasco, de Villa Consuelo, entre otros.

El evento forma parte del proyecto “Concursos Por La Dominicanidad” que incluye Poesía, Ensayo y Teatro. El Rally se desarrolla en dos partes, un recorrido por las calles de Villa Juana, Villa Agrícola y Villa Consuelo, completando un cuestionario sobre los temas, que abarcan desde el ajusticiamiento de Trujillo hasta los doce años de Balaguer, y la 2da parte en el Teatro Monina Solá, donde los finalistas participarán el día 8 de junio de una competencia oral, frente a un jurado, quien escogerá por la puntuación obtenida, los tres equipos ganadores.

La actividad estuvo ambientada por estatuas vivientes de personajes del periodo histórico señalado, fueron preparadas por estudiantes del Liceo Manuel Aurelio Tavarez Justo como resultado de un taller sobre esta disciplina, ofrecido en el contexto del rally; el cual estuvo a cargo de la actriz y directora teatral Ruth Alfonsina Emeterio.

Las estatuas proyectadas fueron: Coronel Rafael Tomás Fernández Domínguez, Tina – Bazuca o La Bazookera, Aniana Vargas – Madre de las Aguas, Francisco Alberto Caamaño Deñó, Manuel Aurelio Tavárez Justo (Manolo), Piki Lora – Carmen Josefina Lora, Emma Tavárez Justo, Mamá Tingó – Florinda Soriano Muñoz, Orlando Martínez, Mujeres de Abril, Minerva Mirabal de Tavárez, Evangelina Rodríguez, Amín Abel Hasbún, Yolanda Guzmán, Sagrario Ercira Díaz,Hilda Gautreaux.

Los premios que recibirán los triunfadores son tabletas electrónicas, minilaptops y celulares Smartphone y serán entregados en un acto artístico cultural el 30 de junio, donde se proyectará un audiovisual con las incidencias de la actividad.


28 enero 2015

Caos por remodelación de Facultad de Humanidades en la UASD

REMODELACIÓN DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES DE LA UASD GENERA CAOS EN INICIO DEL SEMESTRE ACADÉMICO

La remodelación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de Santo Domingo(UASD), creó caos ayer a inicio del actual semestre académico, por falta de espacio y de información sobre la reubicación de estudiantes.
Unos 19 mil estudiantes de la academia estatal, que reciben docencia en dicha Facultad , confrontan problemas para recibir docencia debido a los trabajos de remodelación que realiza el Gobierno a la deteriorada infraestructura.

UASD inicia clases con cientos de estudiantes “ambulantes”

También, decenas de estudiantes de medicina se quejaron ayer porque no han podido seleccionar las asignaturas pendientes por falta de sesiones. El decano de la Facultad de Humanidades, Ramón Rodríguez y el director de Coordinación Académica de la UASD, Lowell Tejada Marte, explicaron sobre los inconvenientes.

Como salida, en el caso de los estudiantes de Humanidades, el decano dijo que se están reubicando en diferentes áreas y que se habilitarán varias aulas en el edificio de parqueos de la academia.


15 octubre 2014

25% de estudiantes de la UASD abandonan la academia en segundo semestre



República Dominicana.- El 25 por ciento de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) abandona anualmente ese centro académico por múltiples motivos, incluyendo el económico.

El rector de la academía doctor Iván Grullón Fernández, explicó que en los últimos cuatro años el 25% de los estudiantes que se matriculan en la institución abandona temporalmente los estudios en el segundo semestre. 

Las autoridades universitarias ven con preocupación esta problemática y atribuyen este comportamiento a razones socioeconómicas, en vista de que los bachilleres, en su mayoría de estratos humildes, se ven forzados a trabajar mientras realizan sus estudios lo que afecta su permanencia en las aulas y su rendimiento académico.

Otro factor que incide en la deserción universitaria y el retraso para terminar una carrera es el déficit de aulas y profesores, lo que impide a los estudiantes completar la carga docente mínima requerida de 24 créditos por semestre.

Grullón Fernández, dijo que esta situación debe ser motivo de reflexión para el Estado, que a su entender, debe aumentar los recursos que destina a la academia y becar a esta población como lo hacen otros países de la región.

“Tenemos estudiantes que duran ocho y nueve años en la universidad, porque son muy pobres y no pueden coger su carga docente mínima de 24 créditos, porque no hay aulas, no hay profesores”, dijo. 

Durante su participación en el Almuerzo Semanal de Multimedios del Caribe, el rector de la universidad estatal afirmó que no pueden cerrarles las puertas a estos estudiantes y dejarlos a merced de la delincuencia, ya que la educación es un derecho consagrado en la Constitución y en la Declaración de los Derechos Humanos.

18 agosto 2014

Comunitarios de Villa Consuelo reclaman más aulas en la escuela en construcción de 22 prometidas, se levantan apenas 8 aulas.

SANTO DOMINGO (R. Dominicana).- Dirigentes comunitarios de la circunscripción tres del Distrito Nacional, expresaron su preocupación este domingo por las pocas aulas que construye el gobierno en los diversos sectores de esa parte de la capital, y denunciaron la tardanza de los planteles que se levantan.

Convocados por Coalición Educación Digna (CED) en el Centro Bonó, los representantes comunitarios lamentaron que el Ministerio de Educación no haya cumplido la promesa de construir planteles en la circunscripción tres, para ser incorporados a la tanda extendida.

Junto al movimiento Educación Digna, los comunitarios de los sectores Villa Consuelo, La Zurza, Los Guandules, La Ciénagas, cuestionaron que el 20% de las escuelas no aparecen en los sorteos, como tampoco 221 proyectos de ampliación de centros que están sobrepoblados. 

Es el caso de la construcción de la escuela República de Cuba, ubicada en el sector Villa Consuelo, que de acuerdo a Lenin García, representante de la comunidad tenía prevista ser de 22 aulas, se levanta con apenas ocho aulas. 

Debido a esto, García explicó que más de 500 estudiantes estarían obligados a acudir a otros centros de barrios cercanos, porque para el año escolar que inicia hoy lunes no fue posible terminar la obra. 

“Estamos llamando la atención al Gobierno. El 4% costó mucho sacrificio que no va a valer la pena si los recursos no se ejecutan como se debe”, opinó Reyes. 








26 febrero 2013

Semestre de la UASD a punto de colapsar

Rector UASD recomienda a profesores "bajarse de la nube"
 
Estudiantes universitarios temen que los paros de docencia les hagan perder el semestre en curso


El rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Mateo Aquino Febrillet, descartó este lunes la posibilidad de satisfacer las demandas de aumento de salarios que exigen los profesores de la academia.

“Que bajen de las nubes y pisen la realidad que tenemos en la UASD, porque no es posible que la universidad esté amenazada por cinco personas que toman decisión por tres mil”, enfatizó Aquino Febrillet, lo que fue considerado como una forma antidemocrática.

En ese sentido, manifestó que lo lógico es que el gremio convoque a una Asamblea de Profesores para que sean ellos los que decidan si aprueban o no una huelga por tiempo indefinido. Aunque reconoció que es lo que está estipulado, debe seguir un procedimiento.

Mientras los estudiantes universitarios temen que los paros de docencia les hagan perder el semestre en curso.


Más palabras del rector acerca de.....


23 enero 2013

Estudiantes UASD llegan a Villa Consuelo y otros barrios en busca de iletrados

Crean equipo de apoyo de alfabetización en las cárceles


Santo Domingo.- Más de 800 estudiantes de término de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) tienen previsto visitar este fin de semana 50 barrios del Gran Santo Domingo para establecer la cantidad de iletrados e incluirlos a través de la academia al programa al Plan Nacional de Alfabetización "Quisqueya Aprende Contigo".

Así lo informó el vicerrector de Extensión, Francisco Terrero Galarza, quien dijo que la universidad facilitará el transporte para el desplazamiento de los estudiantes, a quienes se les entregarán una planilla que deben llenar con los datos de las personas, lo que permitirá tener la información de los iletrados que deben ser alfabetizados.

Mientras tanto, la Dirección General del programa creó un Equipo Nacional de Apoyo a la Alfabetización en los Recintos Penitenciarios, que coordinará las acciones para que todas las personas jóvenes y adultas privados de su libertad puedan tener la oportunidad de alfabetizarse.

Entre los barrios que serán empadronados por universitarios están Villa Consuelo, Los Mina, Capotillo, Gualey, Sabana Perdida, Herrera, Ensanche Luperón, Los Tres Brazos, Villa Mella, San Carlos, Pantoja, Manoguayabo, Engombe, Los Ríos, Invivienda, Villa faro, Los Farallones, Cristo Rey, Los Alcarrizos, el Manguito, Mata Hambre, La Agustinita, 24 de abril, Espaillat y Maria Auxiliadora.

En cárceles

La magistrada Carmen Díaz Amézquita, enlace de la Procuraduría con los recintos penitenciarios, fue designada coordinadora del equipo de alfabetización que ayer tuvo su primera reunión en la que representantes de la Dirección General de Prisiones prometieron hacer un censo para identificar a los internos iletrados.

Se informó que los internos en recintos del Nuevo Modelo de Gestión Penitenciaria están alfabetizados, pero se asumió el compromiso de integrar a la campaña a sus familiares.


Fuente: Diario Libre


08 enero 2013

Educación "Gratis" en la UASD, Pero... deben de aportar

Entonces no es gratis!!!

ElCaribe.com.- Los estudiantes de liceos públicos no pagarán por la carrera que cursen en la Universidad Autónoma de Santo Domingo -UASD- a partir del semestre académico 2013-1, informó este lunes la academia.


La medida, que fue aprobada por el Consejo Universitario el 14 de diciembre del año pasado, señala los beneficiarios solo tendrán de hacer un aporte de RD$200.00 semestrales y RD$25.00 por créditos en las asignaturas que reprueben o abandonen sin justificación.

Mateo Aquino Febrillet, rector de la UASD, ofreció información a través de una circular, y dijo que la institución tomó esa decisión mediante la resolución número 2012-354.

“La Medida se adoptó tomando en cuenta el presupuesto que recibió para este año la institución, las disposiciones de la Constitución Dominicana del 2010 y para honrar el compromiso asumido por el alto organismo universitario”, indicó Febrillet.

Señaló que los estudiantes con alguna retención por tener un pago pendiente de semestres anteriores, deben cancelar ese monto con la universidad, porque la medida de la gratuidad tiene efectividad a partir del primer semestre del 2013.

Igualmente, el rector dijo que “en el presente proceso de reinscripción y matriculación todos los estudiantes de nuevo ingreso y los que provienen de liceos o cualquier institución educativa pública, están exentos del pago por este concepto”.


20 octubre 2012

Estudio indica que los niños que duermen más se portan mejor en la escuela

Cuando los niños pueden dormir apenas un poco más cada noche, su conducta en la escuela y sus niveles de alerta mejoran, sugiere un estudio reciente.

“Incluso cambios pequeños en la vida diaria que puedan permitir a los niños añadir más o menos media hora de sueño podrían tener un impacto significativo”, aseguró el autor del estudio Reut Gruber, director del laboratorio de conductas de la atención y el sueño del Instituto Douglas de la Universidad de McGill, en Quebec.

El hallazgo aparece en línea el 15 de octubre y en la edición de noviembre de la revista Pediatrics.

Para la investigación, Gruber asignó aleatoriamente a 34 niños de 7 a 11 años de edad a uno de dos grupos. En un grupo se restringió el sueño, y se retrasó la hora de irse a la cama para que perdieran una hora de sueño durante cinco noches consecutivas.

En el otro grupo se adelantó la hora de irse a la cama, para que añadieran una hora de sueño durante cinco noches consecutivas.

En total, 33 niños completaron el estudio.

Los niños usaron dispositivos parecidos a relojes de pulsera, llamados actígrafos, para registrar su sueño.

Gruber halló que el grupo en que se alargó el sueño durmió en promedio apenas 27 minutos adicionales por noche. El grupo del sueño restringido durmió, en promedio, 54 minutos menos por noche.

Al inicio del estudio, ambos grupos dormían un promedio de nueve horas. Los niños de este grupo de edad deben dormir 10 u 11 horas, según la National Sleep Foundation.

Los maestros calificaron a los niños en medidas estándares de la conducta, como la impulsividad, la inquietud y la capacidad emocional. También anotaron la somnolencia diurna.

A los del grupo de sueño adicional les fue mejor, y mostraron mejoras en el nivel de alerta, la conducta y las emociones, hallaron los investigadores. Los del grupo restringido tuvieron puntuaciones en declive en el nivel de alerta.

Los hallazgos no son sorprendentes, señaló Dean Beebe, profesor de pediatría del Centro Médico del Hospital Pediátrico de Cincinnati y del Colegio de Medicina de la Universidad de Cincinnati.

Beebe ha estudiado el sueño inadecuado y sus efectos sobre la conducta adolescente. Sin embargo, advirtió a los padres que el sueño adicional no puede ser solo durante una noche, sino un cambio a largo plazo si sus hijos no duermen lo suficiente.

“Se trata de algo relacionado con el estilo de vida, no [un cambio] rápido de una noche”, planteó.

Apuntó que aunque los niños del estudio dormían bastante, unas nueve horas en promedio, aún así les fue mejor cuando durmieron más.

Gruber, autor del estudio, dijo que los niños pueden verse privados del sueño por una variedad de motivos. Quizás usen medios de comunicación más allá de la hora de irse a la cama, lo que incluye jugar videojuegos, ver televisión, enviar o recibir mensajes de texto y hablar con los amigos.

Los padres también podrían fomentar un exceso de actividad de noche, apuntó. Cuando los niños están demasiado ocupados con el trabajo escolar y las actividades extracurriculares, con frecuencia esto retrasa la hora de irse a la cama, advirtió.

¿Cuál es su consejo? Dele prioridad al sueño, planteó Gruber. Fije y mantenga una hora constante para irse a la cama.

No permita que haya aparatos electrónicos en la habitación. Asegúrese de que el ambiente de la habitación sea cómodo, dijo.

Beebe también ofreció algunos consejos.

Recomendó a los padres recordar que siguen teniendo el control sobre las actividades del hogar. Beebe promueve un periodo de relajación antes de la hora de irse a la cama, comenzando más o menos entre media hora y una hora antes de la hora de acostarse. “Calme el ritmo”, aconsejó. Indique a los niños que usen ese tiempo para tomar una ducha o un baño, leer un libro o relajarse de otra forma.


Redacción de Kathleen Doheny para HealthDay News

24 agosto 2012

Porqué el 90% de estudiantes universitarios no termina su carrera

Por alguna razón

República Dominicana tiene una matrícula de alrededor de 400,000 estudiantes universitarios, pero sólo 40,000, el 10 por ciento de ellos, logra obtener un título académico, por lo que el 90% no termina la carrera.

El licenciado Rolando Guzmán, rector del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (Intec) atribuyó el hecho a las deficiencias del sistema de educación preuniversitaria, que no garantizan a la mayoría de los bachilleres las herramientas para ser exitosos.

Consideró que el número de egresados anuales no debe ser inferior a los 80,000 estudiantes.

Guzmán expuso sus consideraciones en el almuerzo semanal de los medios de comunicación del Grupo Corripio.

Estuvo acompañado dela vicerrectora académica, Leandra Tapia; el vicerrector de Investigación, Julio Sánchez Ramírez, y la directora de Comunicación, Adriana del Conde.

Manifestó que, debido a las mismas deficiencias, sólo el 34 por ciento de los dominicanos con edades entre 18 y 24 años logra entrar a las universidades, contrario a otras naciones donde la cifra alcanza hasta el 70 por ciento.

“La formación pre universitaria no les capacita para optar por la educación universitaria”, expresó Guzmán. Leer más sobre los factores que influyen....



Fuente: En Segundos



18 febrero 2012

Hoy celebramos el día del Estudiante en las escuelas


Hoy 18 de febrero celebremos con gran entusiasmo el Día del Estudiante en nuestros centros, para que ellos y ellas comprendan que son el elemento más importante 
de las escuelas. 


República Dominicana.- La celebración del Día del Estudiante es de gran importancia en nuestros centros educativos, tanto públicos como privados, debido a que estos son la razón de la existencia de las escuelas, y los directores somos los responsables de que cada uno de ellos se sienta como en casa.

En la República Dominicana, el 18 de febrero de cada año, celebramos tan importante día, aunque en las demás naciones del mundo se conmemora en otras fechas.

Muchas son las actividades que los directores realizan en los centros con la finalidad de hacer que nuestros niños, niñas, jóvenes, adolescentes y adultos disfruten de este día.

La realización de actividades lúdicas en diferentes facetas, los brindis, la elaboración de objetos que sirvan de recuerdo, son solo algunas de las sugerencias que te damos para festejar la fecha.

Los estudiantes son los principales actores e invitados.

Se tiene la obligación de mostrarles sus deberes y derechos, así como dejarle ver el compromiso que tienen con la sociedad, esto para contribuir en la formación de un sujeto crítico acorde con la época en que vivimos.   

Además, este día debe llevarnos a reflexionar sobre si estamos haciendo lo correcto para que nuestros niños y niñas, jóvenes y adultos, que cada día asisten a nuestras escuelas, reciben la enseñanza adecuada para lograr que el país avance hacia las metas deseadas.

Los estudiantes de hoy son quienes tendrán mañana sobre sus hombros la responsabilidad de guiar el futuro de la República Dominicana.

Centrémonos cada día, en que a través de los centros educativos, se imparta una educación de calidad para que mañana tengamos una República Dominicana como la soñaron nuestros patriotas y podamos exhibir con orgullo que somos dominicanos.

¡Celebremos el Día del Estudiante y recordémosles que en ellos descansan las esperanzas de nuestro pueblo!  


Fuente: educando.edu.do


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16 febrero 2012

Estudiantes dominicanos toman alcohol dos veces a la semana


Niños entre 12 y 14 años consumen alcohol con regularidad, según estudio

Mi País.- Un 66.73 por ciento de los estudiantes que cursan el Cuarto de Bachillerato en República Dominicana toman alcohol, según un estudio presentado por la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) realizado por la investigadora Ana Floripe Jiménez.

Los alarmantes resultados fueron tomados de una muestra a 5,075 estudiantes de los liceos secundarios Jaime Molina Mota, Salome Ureña, y Hermanas Mirabal, pertenecientes al municipio de Villa Tapia, pueblo natal de la investigadora.

La investigación formó parte de su tesis doctoral en la Universidad de Valencia y estuvo centrada en la efectividad de un programa de prevención de alcoholismo en estudiantes de cuarto año del bachillerato en el país, realizado por la doctora Jiménez.

Floripe Jiménez, destacada consejera y educadora, también preside una fundación contra la dependencia del alcohol, buscando la erradicación del alcoholismo, así como unificar a la juventud dominicana en torno al combate de este flagelo.

Recordó que el abuso y dependencia del alcohol representa el mayor problema de salud en Estados Unidos y otros países industrializados. Otros estudios recientes llevados a cabo en la República Dominicana dan cuenta que estudiantes de sexto y octavo grado de la primaria con edades comprendidas entre 12 y 14 años, consumían alcohol dos veces y más por semana.

Indicó que contrario a lo pensado por muchas personas, el alcohol no es un estimulante, sino un depresor que daña de forma significativa la salud, aunque ingerido con moderación tiene beneficio medicinal.

“Cuando el alcohol se consume de manera abusiva es posible depender de esta droga y sufrir de la enfermedad del alcoholismo. El alcoholismo que afecta a todas las edades, razas y niveles sociales, comenzó a hacer estudiando en 1849”, señaló.

Reveló que de acuerdo a la Organización Mundial de la Salud, el alcoholismo no se cura, es tratable, pero no curable, “y quien desarrolla alcoholismo lo será para toda la vida”. La presentación del estudio estuvo a cargo de la ex vicerrectora de Investigación y Postgrado, Clara Benedicto, durante un acto celebrado en el salón de Orientación de la biblioteca Pedro Mir.


Fuente: imagenesdominicanas.com



20 enero 2012

Educación: Tanda única en escuelas del este mejora la vida y eleva enseñanza

Tanda Única
Hato Mayor, Región Este.- Directores, maestros y estudiantes de los centros educativos San Pablo Apóstol, en San Pedro de Macorís Oeste, y Profesor Guillermo Lizardo Eusebio (Vicentillo), de Hato Mayor, dieron ayer testimonio  del impacto positivo que ha tenido en ambos casos la implementación del Programa Piloto de Jornada Extendida de 8:00 de la mañana a 4:00 de la tarde, que puso en marcha con el inicio del año escolar  el Ministerio de Educación.

Ellos forman parte de las 21 escuelas en que tiene cabida esta dinámica que beneficia a ocho mil 629 estudiantes, logrando un modelo de desarrollo integral en la población escolar.  

Han aprendido a optimizar el tiempo, a mejorar en términos de la calidad de la enseñanza y las relaciones entre sí, al tiempo de adoptar otras disciplinas extracurriculares, como  la enseñanza de otros idiomas, clases de manualidades y música, aparte de economizar  recursos a las familias de los estudiantes.

Educación. El 50 por ciento de los maestros de escuelas a nivel nacional trabaja dos tandas y 85% mujeres sale a cocinar.
El costo de esa enseñanza asciende a 38 mil pesos anualmente por cada estudiante. 

Durante un recorrido de  los medios de comunicación auspiciado por el Ministerio de Educación, Jacinto Nolasco y Aníbal Julio Peguero, directores de ambos planteles, respectivamente, coincidieron en que ha sido una experiencia “riquísima e importante” por la efectividad y aprovechamiento del tiempo de aprendizaje.

“Nos hemos sentido muy bien, trabajamos más de cerca con los niños, especialmente con aquellos que tienen alguna dificultad, y en la tarde realizamos algunos talleres. 

Yo trabajaba dos tandas y tenía que trasladarme al mediodía corriendo a otro centro y a veces no me daba tiempo a comer y en la noche tenía que ir a preparar clases”, comentó  Rosi Teresa Juan, quien imparte el cuarto grado de básica en la San Pablo Apóstol, y lleva 15 años en el magisterio. 

Ella, al igual que los demás maestros, antes percibía RD$14 mil pesos por tanda y ahora hace una que le  duplicó el  sueldo a 28 mil, permitiéndole ofrecer mejor calidad en la enseñanza y tener calidad de vida. (Lee que piensan los niños de la Tanda Extendida)


Escrito por: Yanet Féliz 

 

22 septiembre 2011

Bombas y pedradas en la UASD por cierre del comedor

Estudiantes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo escenifican fuertes enfrentamientos con agentes policiales en protesta por el cierre del Comedor Universitario.

Durante las protestas, los estudiantes lanzan desperdicios,  incendian neumáticos y lanzan piedras a los miembros de la universidad. Recientemente, las autoridades universitarias explicaron que el cierre del comedor universitario obedece a la falta de recursos para pagar a los suplidores a quienes dijo le  adeudan más de 40 millones de pesos.

El relacionador público de la UASD, Julián Sosa, informó que las protestas están siendo encabezadas por personas encapuchadas, muchas de la cuales a veces resultan no ser estudiantes de la academia.
“El rector del UASD, maestro Mateo Aquino Febrillet, repudia esta forma de protesta y llama a los estudiantes a frenar cualquier hecho vandálico”, señaló Sosa.

La UASD solicitó al gobierno que le asigne una partida de  RD$693 millones del Presupuesto Complementario debido a que el déficit que arrastra le impedirá cumplir este año con sus compromisos.

Publicado por: www.elcaribe.com.do